Australia cần làm gì để ngăn chặn vấn đề sinh viên quốc tế tự tử?
06/02/2023
Một nghiên cứu do Đại học Melbourne và Orygen công bố vào tháng 1 vừa qua cho thấy, 47 vụ tự tử của sinh viên quốc tế đã xảy ra ở bang Victoria trong thập kỷ tính đến năm 2019. Báo cáo được đưa ra sau khi sinh viên Việt Nam 21 tuổi Nguyễn Phạm Đình Lễ tự sát vào năm 2018, không có dấu hiệu bệnh tâm thần hoặc đi khám bác sĩ đa khoa trước khi chết.
Trưởng nhóm nghiên cứu cho biết: “Hiện tại có rất nhiều yếu tố kết hợp của ngoại cảnh, xã hội có thể làm tăng rủi ro gia tăng số vụ tự tử của các sinh viên quốc tế tại Australia”. Nghiên cứu cho thấy những cái chết của sinh viên quốc tế do tự tử sẽ tiếp tục xảy ra nếu những lỗ hổng trong việc cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe tâm thần có mục tiêu không được giải quyết.
Samuel McKay, tác giả chính của nghiên cứu cho biết, các chương trình dựa trên bằng chứng phục vụ cho việc ngăn chặn hành vi tự tử của sinh viên quốc tế vẫn chưa tồn tại mặc dù số lượng sinh viên trở lại kỷ lục trong năm nay. “Chúng tôi đã đến xem các trường đại học đang làm gì và chẳng có gì cả,” ông nói. “Không có chương trình dựa trên bằng chứng, số liệu. Chúng tôi thực sự ngạc nhiên. Sẽ có số lượng lớn sinh viên quay trở lại Úc và điều đó sẽ gây áp lực lớn về nhà ở và tài chính. Hiện tại có một cơn bão phức hợp hoàn hảo thực sự của các yếu tố có thể làm tăng rủi ro áp lực tự tử lên họ.”
McKay cho biết sinh viên quốc tế đã phải đối mặt với một số yếu tố gây căng thẳng có thể ảnh hưởng đến sức khỏe tâm thần như: sống ở một quốc gia khác, mất mạng lưới hỗ trợ, áp lực tài chính, nhà ở và chỗ ở. Ông nói: “Sinh viên quốc tế cũng ít có khả năng tiếp cận các dịch vụ hỗ trợ hơn mặc dù phải đối mặt với những căng thẳng đáng kể về giáo dục, văn hóa và cuộc sống hàng ngày.
McKay cho biết các dịch vụ phù hợp với văn hóa, sàng lọc rủi ro được cải thiện và các dịch vụ sức khỏe tâm thần cung cấp dịch vụ chăm sóc nhạy cảm về văn hóa là cần thiết để giải quyết khoảng cách.
Một báo cáo của Orygen được công bố vào năm 2020 cho thấy viên quốc tế vẫn chưa sử dụng đúng mức các dịch vụ hỗ trợ sẵn có.nMcKay nói: “Các dịch vụ không phù hợp với sinh viên quốc tế. Khi họ bước vào, họ có thể không thấy đó là một không gian an toàn hoặc thoải mái với họ. Hoặc họ có thể không tham gia, bởi vì nó không phù hợp với họ. Chúng ta cần xem xét làm thế nào chúng ta có thể làm cho những không gian này trở nên thân thiện.”
McKay cho biết mặc dù các trường đại học có các chương trình tư vấn và sức khỏe tâm thần, nhưng việc tiếp cận cũng là một rào cản do danh sách chờ đợi dài, trong khi các khoa cấp cứu thiếu đào tạo về văn hóa. Ông nói: “Một chương trình làm việc đồng đẳng nơi chúng tôi đào tạo sinh viên quốc tế về sức khỏe tâm thần sẽ là bước đầu tiên trong lộ trình hỗ trợ.”
“Khi nhân viên điều tra xem xét dữ liệu ở Victoria, họ nhận thấy sinh viên quốc tế ít có khả năng tham gia vào các dịch vụ chăm sóc sức khỏe tâm thần trước khi họ chết vì tự tử và có nhiều khả năng phải đối mặt với những căng thẳng về tài chính và áp lực học tập. Đây là thời điểm thực sự để phát triển các chương trình thu hút học sinh tham gia hỗ trợ sức khỏe tâm thần, cho họ cơ hội hiểu những gì sẵn có và việc tiếp cận….”
Phil Honeywood, giám đốc điều hành của Hiệp hội Giáo dục Quốc tế Úc, cho biết sinh viên quốc tế thường ngại tiếp cận vì lo ngại họ sẽ mất thị thực hoặc đối mặt với phán quyết hoặc chi phí quá cao. “Đó là một vấn đề quan trọng,” Honeywood nói. “Chúng tôi cần họ biết rằng điều đó không được coi là điều đáng xấu hổ hoặc bị báo cáo với chính quyền. Thường thì các dịch vụ có thể ở trong khuôn viên trường nhưng sinh viên nghĩ rằng nếu họ truy cập vào một dịch vụ trong khuôn viên trường thì dịch vụ đó sẽ được báo cáo lại cho nhà trường và quản trị viên… Điều này phải được khắc phục.”
Honeywood cho biết cộng đồng giáo dục cần phải có sự chú ý khẩn cấp để giải quyết vấn đề chăm sóc sức khỏe tâm thần có mục tiêu cho sinh viên quốc tế, đặc biệt là sau gánh nặng của việc phong tỏa do Covid-19.
Ông nói: “Các vấn đề về sức khỏe tâm thần gia tăng đáng kể đối với sinh viên trong nước và điều này cũng sẽ ảnh hưởng đến khả năng tiếp cận của sinh viên quốc tế khi họ quay trở lại với số lượng ngày càng tăng.
“So với các quốc gia là điểm đến của sinh viên quốc tế, Úc là quốc gia tương đối muộn trong việc cung cấp dịch vụ tư vấn sức khỏe tâm thần toàn diện… Chúng tôi cần các nhà cung cấp dịch vụ giáo dục của mình coi tư vấn là hoạt động kinh doanh cốt lõi của họ dành cho sinh viên”./.
Thoibaovietuc.com/Nguồn Theguardian